Ce sont 70 référents dans les écoles, qui ont pour mission de :

• renseigner les candidats au concours d’entrée sur les dispositifs mis en place pour faciliter leur intégration dans l’établissement
• améliorer leur accueil
• assurer un suivi de la scolarité par un tutorat adapté
• faciliter l’accès aux stages et l’insertion professionnelle
• lever les obstacles psychologiques
• recenser les handicapés dans les Grandes Écoles

Pour ce faire la CGE :

• organise l’échanges des pratiques efficaces et des meilleures idées,
• travaille avec des représentants d’entreprises avec lesquels le recrutement peut être envisagé
• a signé, en novembre 2006, un accord cadre avec l’AGEFIPH (Association de gestion du fonds pour l’insertion professionnelle des personnes handicapées).
• vient de démarrer une coopération avec le ministère de l’Education nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche pour apporter aux référents « handicap » une véritable formation (30 ont suivi une journée de formation en octobre 2007 et de nouvelles séances seront organisées).

(« Accueil des étudiants handicapés dans les Grandes Ecoles » : Liste des référents avril 2011)