Les initiatives foisonnent depuis, dans le but également d’utiliser toutes les possibilités offertes par les nouvelles technologies d'accès à l'information (abondance des sources d’information et des nouvelles techniques numériques : tablette, smartphone, réseaux sociaux ...). Les grandes écoles adaptent leurs méthodes pédagogiques à ces nouveaux supports et explorent davantage l'hypothèse selon laquelle élèves et professeurs grandissent ensemble dans leurs savoirs respectifs, dans un processus d’interaction continue…
Plusieurs réflexions sont actuellement menées au sein des grandes écoles sur le développement et la meilleure mise en œuvre possible de :
Preuve de cet engagement, les grandes écoles sont très bien représentées dans l'appel à projets IDEFI (Initiatives d'excellence en formations innovantes) qui vise à soutenir des projets emblématiques et innovants en matière d'enseignement supérieur. Ces projets doivent préfigurer les formations universitaires du futur et promouvoir de nouvelles démarches de formation, ainsi que de nouveaux contenus. Les innovations attendues se situent sur le plan de l'attractivité, de la pluridisciplinarité, de l'employabilité des étudiants, du lien avec la recherche et de l'ingénierie de formation.
Parmi ces projets, citons quelques exemples qui impliquent des grandes écoles membres de la CGE :