Afin de représenter au mieux la communauté des grandes écoles et d’échanger avec les autorités publiques nationales et européennes, la Conférence des grandes écoles se doit d’être en état de d’alerte continue. C’est pourquoi elle s’est récemment dotée d’un Observatoire, organe de veille permanente sur le périmètre des grandes écoles et au-delà, sur leur environnement.
S’informer pour informer pourrait être un raccourci heureux caractérisant les missions de l'Observatoire. Plus précisément, le cœur de son activité consiste à collecter, capitaliser, analyser et synthétiser de l’information pour un public aussi varié qu’élus, président, bureau, conseil d’administration, membres de la délégation, écoles membres, journalistes, ministères …
Il incombe par conséquent à l’Observatoire d’identifier avec toutes les parties prenantes, les sources d’information à surveiller dans le but de mettre en place les processus de veille adéquats, que ceux-ci soient permanents ou ponctuels ; de vérifier la fiabilité des informations ainsi collectées ; de les entreposer de façon organisée ; de définir et mettre en place les processus de traitement quantitatifs et qualitatifs utiles à tous ; de produire les états de sortie ou documents de synthèses attendus par les différents publics.
Que ce soit pour des dossiers de fond ou des demandes ponctuelles liées à l’actualité ministérielle ou médiatique, l’Observatoire est au cœur du management et de la capitalisation de l’information, au service des grandes écoles.
A son actif à ce jour, des enquêtes sur :
Également disponible, la 20ème édition de l'enquête insertion des jeunes diplômés, juin 2012