L’analyse de Kanter demeure pertinente et actuelle
En 1977, Rosabeth Moss Kanter publie Men and Women of the Corporation[1], ouvrage qui fera date...
L’analyse de Kanter demeure pertinente et actuelle
Diversité & Inclusion
Diversité du genre dans les conseils d’administration : un exemple à suivre ?
Diversité du genre dans les conseils d’administration : un exemple à suivre ?
C’est aux Etats Unis, dans les années soixante, que le concept de la diversité trouve son...
Égalité femmes/hommes, une mission déployée sur nos 3 campus
Égalité femmes/hommes, une mission déployée sur nos 3 campus
Suite à la signature en janvier 2013 d'une charte sur l'égalité femmes/hommes dans...
Pour vraiment inclure les femmes dans l’entreprise, arrêtons d’opposer masculin et féminin
Pour vraiment inclure les femmes dans l’entreprise, arrêtons d’opposer masculin et féminin
Il ne se passe pas un jour sans qu’il n’y ait pas un plaidoyer pour plus de femmes dans les...
Faut-il repenser la masculinité ?
Faut-il repenser la masculinité ?
Si la masculinité, ou les études sur les hommes (men’s studies ou masculinity studies), a fait...
Placer l’égalité professionnelle au cœur du management de la faculté
Placer l’égalité professionnelle au cœur du management de la faculté
Le respect de l’égalité professionnelle au sein du corps professoral doit constituer une...
Les Grandes écoles doivent contribuer à développer la parité à la tête des entreprises
Les Grandes écoles doivent contribuer à développer la parité à la tête des entreprises
L'express-l'expansion 9 septembre 2019 Depuis une dizaine d'années les grandes écoles ont pris...
Mobilité internationale des étudiants en situation de handicap : des bourses pour compenser les surcoûts liés au handicap
Mobilité internationale des étudiants en situation de handicap : des bourses pour compenser les surcoûts liés au handicap
Conformément à l'accord de partenariat signé le 11 février 2019 à Beauvais entre la Conférence...
A vos postes ! l’ouverture sociale dans les Grandes écoles sur France Inter
A vos postes ! l’ouverture sociale dans les Grandes écoles sur France Inter
L’émission de France Inter « Le téléphone sonne » de mercredi 26 juin 2019 - 19h20 à 20h00 sera...
Ouverture sociale et apprentissage : la convergence des luttes… par Anne-Lucie Wack, présidente de la CGE
Ouverture sociale et apprentissage : la convergence des luttes… par Anne-Lucie Wack, présidente de la CGE
À l’issue du grand débat et dans sa réponse aux mouvements sociaux, le Président de la...
La EdTech au service de la diversité dans les Grandes écoles
La EdTech au service de la diversité dans les Grandes écoles
Pour favoriser l’égalité des chances dans l’éducation supérieure, les établissements de...
Quand la politique d’ouverture sociale de l’INSA Lyon et ses formations d’ingénieur-e-s par apprentissage poursuivent les mêmes objectifs de diversité !
Quand la politique d’ouverture sociale de l’INSA Lyon et ses formations d’ingénieur-e-s par apprentissage poursuivent les mêmes objectifs de diversité !
L’INSA Lyon et l’ouverture sociale Depuis sa création, l’INSA défend des valeurs humanistes et...
Pour booster l’ouverture sociale dans les écoles d’ingénieurs, Grenoble INP et ses partenaires lancent IngéPLUS à la rentrée scolaire 2019
Pour booster l’ouverture sociale dans les écoles d’ingénieurs, Grenoble INP et ses partenaires lancent IngéPLUS à la rentrée scolaire 2019
Le projet IngéPLUS s’insère dans une volonté d’ouverture sociale des écoles d’ingénieurs par la...
Ouverture sociale – ESIGELEC – une préoccupation au cœur de la politique de l’école, un service dédié
Ouverture sociale – ESIGELEC – une préoccupation au cœur de la politique de l’école, un service dédié
L’ouverture sociale, l’égalité des chances et la diversité sont des valeurs traditionnelles et...
Le Mentorat, un amplificateur des dynamiques d’ouverture sociale
Le Mentorat, un amplificateur des dynamiques d’ouverture sociale
Le Mentorat constitue le cœur historique des activités de l’association Article 1, issue de la...
DuoDay 2019 : les étudiants en situation de handicap des établissements membres de la Conférence des grandes écoles en binômes avec les Ministres
DuoDay 2019 : les étudiants en situation de handicap des établissements membres de la Conférence des grandes écoles en binômes avec les Ministres
Engagée depuis plus de 10 ans en faveur de l’inclusion des étudiants en situation de handicap...
Handicap : la CGE auditionnée par l’Assemblée nationale pour une école inclusive
Handicap : la CGE auditionnée par l’Assemblée nationale pour une école inclusive
En février 2019, Frédérique Vidal, ministre de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche et de...
15 % seulement de femmes dirigeantes de Grandes écoles : à ce rythme nous atteindrons la parité en 2060 !
15 % seulement de femmes dirigeantes de Grandes écoles : à ce rythme nous atteindrons la parité en 2060 !
Dans le cadre du 4ème séminaire de l’AFDESRI (Association pour les femmes dirigeantes de...
Le premier réseau mondial des universités et des Grandes écoles pour l’inclusion des personnes handicapées
Le premier réseau mondial des universités et des Grandes écoles pour l’inclusion des personnes handicapées
Global University Disability and Inclusion Network (GUDIN) : le premier réseau mondial des...
« Qu’est ce qui fait courir les filles … à IMT Mines Albi ? »
« Qu’est ce qui fait courir les filles … à IMT Mines Albi ? »
Alors que les écoles d'ingénieurs peinent toujours à attirer les jeunes femmes et que leur...
UniLaSalle le 11 février 2019 : 250 participants réunis « pour une dynamique toujours plus inclusive dans les Grandes écoles »
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Alice, Charlotte et Joachim ont représenté avec beaucoup de courage tous les étudiants en...