Une nouvelle étude de la FNEGE propose des pistes de réflexion et d’action
Alors que le recrutement, l’évaluation et la gestion de carrière des enseignants-chercheurs font partie des sujets les plus sensibles du débat français qui accompagne le projet de loi d’orientation de l’enseignement supérieur et de la recherche, cette étude avance des pistes de réflexion utiles à l’action pour l’ensemble des acteurs du secteur. (voir CP)
Les institutions d’enseignement supérieur de gestion et leur corps professoral
Une nouvelle étude de la FNEGE propose des pistes de réflexion et d’action Alors que…
Publié le 22 avril 2013
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