Ce site, géré par le CNRS (l’INIST) et la Conférence des Grandes Écoles, illustre la recherche et les thèses/Ph.D (en cours et soutenus depuis un an) dans les grandes écoles, pour une meilleure visibilité académique mais également auprès des milieux économiques et à l’étranger.
- Les dernières statistiques sur les visites du site indiquent qu’au total 76 pays d’origine ont pu être identifiés pour le mois de janvier 2011 (les principaux pays étant : France, Algérie, Maroc, Tunisie, Canada, Belgique, Allemagne et Suisse). La plupart des titres de thèse sont déjà en anglais. Une version intégrale en anglais du site est en cours de préparation, pour accroître encore la visibilité à l’international de la recherche menée dans les grandes écoles (elle sera prête en juin 2011, au plus tard). La traduction sera assurée par les traducteurs de l’INIST-CNRS.
- Une rubrique « Revue de Presse » sur l’actualité de la recherche, des laboratoires, des écoles doctorales a été ajoutée (n’hésitez pas à nous envoyer vos communiqués de presse…).
- La recherche par le critère PRES ou groupement d’écoles est désormais possible.
- Les thèses de l’INSA de Rouen, l’EM Nantes, l’EC Lille, l’INSA Lyon, l’INPT, l’Ecole des Mines d’Ales, l’Ecole des Mines de Douai, l’Ecole nationale supérieure des Mines de Saint-Etienne, Audencia, ICN BS … sont consultables sur THESA depuis janvier 2010. Des écoles mettent actuellement leurs données à jour : le CNAM, l’ESCP Europe, l’ENS Cachan, l’ISEN, Supmeca, l’ENSMA …
- Deux exemples de thèses récemment intégrées dans la base de données :
- L’impact de la délocalisation du luxe sur les attitudes des consommateurs. Le cas des maisons françaises de luxe. (The impact of relocation on consumers’ attitudes in the luxury market. The example of French luxury brands), KOROMYSLOV Maxime, 2009-11-23, Soutenue, ICN Business School
- Étude pour une meilleure valorisation en béton de granulats potentiellement réactifs vis-à-vis de la réaction alcali-silice via l’emploi de ciments composés (Study for a better valuation in concrete of potentially reagent aggregates face to face of the Alkali-Silica Reaction (ASR) via the use of compund cements), BOURDOT Alexandra, 2013-12-31, En cours, EMD
Pour rappel :
- THESA est associé aux discussions liées à la création du futur portail national des thèses (l’adhésion aux deux bases est donc complémentaire et ne demande pas d’effort supplémentaire).
- Les écoles peuvent y présenter leurs centres de recherche et leurs laboratoires.
- La réussite du site dépend, depuis toujours, de la coopération de toutes les grandes écoles et de la diligence des écoles doctorales à inscrire régulièrement les travaux en cours dans la base de données, pour se rapprocher de l’exhaustivité. Il importe de poursuivre et de renforcer cet effort. L’objectif poursuivi par la CGE est, à terme, le recensement dans la base THESA de la totalité des 14 000 thèses et Ph.D en cours dans les grandes écoles.
Contact : Nadia Hilal ou thesa@inist.fr
