L’énergie, les biotechnologies, les technologies numériques et le digital demeurent des domaines d’expertise porteurs à Grenoble Ecole de Management. En revanche, d’autres secteurs, mis à mal par la crise sanitaire, requièrent l’adaptation de nouveaux processus et l’innovation en contexte de frugalité. Quelles solutions de formation s’offrent aux acteurs du monde d’après Covid-19 ?
Un premier constat : la crise Covid-19 n’a pas tari les demandes en compétences dans tous les secteurs. A GEM, quelques dominantes se dessinent.
« Actuellement, lorsque Grenoble Ecole de Management « perd » des candidats pour ses programmes en alternance, c’est au motif qu’ils décrochent des CDI. C’est le cas dans les métiers de la data – data analyst et scientist notamment – du numérique et du digital, toujours très pourvoyeurs d’emplois, souligne Gaël Fouillard, Directeur Executive Education à GEM. Par ailleurs, la crise a renforcé les demandes pour des formations courtes dans le champ de la digitalisation des métiers – comme le Certificat RH Digital délivré par GEM –, ou pour le management à distance. »
A lire dans l’article de Grenoble Ecole de Management
- Plus d’agilité et de co-innovation
- Des programmes certifiants et diplômants pour monter en compétences
- Des formats qui évoluent
- Développer un management résilient
