La souveraineté à l’épreuve des cyberattaques « supply chain »
Géopolitique et cyberespace Lors d’une conférence de présentation du Campus Cyber, tenue le 18...
La souveraineté à l’épreuve des cyberattaques « supply chain »
Numérique
L’essentiel de la sécurité numérique pour les dirigeants et dirigeantes
L’essentiel de la sécurité numérique pour les dirigeants et dirigeantes
Dans le monde connecté d’aujourd’hui, les étudiant(e)s doivent être sensibilisé(e)s et...
NEOMA Business School ouvre le premier campus numérique en Europe en partenariat avec Laval Virtual
NEOMA Business School ouvre le premier campus numérique en Europe en partenariat avec Laval Virtual
Dans le contexte sanitaire actuel, NEOMA accélère sa transformation digitale et ouvre un...
Continuité et ruptures : quel nouveau modèle pédagogique ?
Continuité et ruptures : quel nouveau modèle pédagogique ?
Ce temps de crise a été difficile pour tous, pendant lequel le numérique sous toutes ses formes...
Le e-learning expérientiel, levier d’engagement pour l’enseignement
Le e-learning expérientiel, levier d’engagement pour l’enseignement
Comment enrichir l’enseignement à distance et favoriser l’engagement des étudiants dans la...
Le coup d’accélérateur numérique
Le coup d’accélérateur numérique
Nos écoles sont entrées dans ce que nos collègues anglo-saxons appellent l’ERT – Emergency...
Covid-19 : Il faut repenser le rôle des revues scientifiques en management !
Covid-19 : Il faut repenser le rôle des revues scientifiques en management !
La crise inédite du COVID 19 agit à la fois comme un effet loupe et un accélérateur de...
Le télétravail dans les établissements d’enseignement supérieur
Le télétravail dans les établissements d’enseignement supérieur
Le 16 mars 2020, pour faire face à la grave crise du coronavirus, les salariés des entreprises...
FUN ouvre ses archives
FUN ouvre ses archives
Au regard de la situation exceptionnelle, France Université Numérique en collaboration avec les...
Retours d’expériences sur l’intégration de moocs dans les cours et les programmes
Retours d’expériences sur l’intégration de moocs dans les cours et les programmes
Quelques années après le buzz médiatique autour de la création des Moocs, la perte annoncée...
Développer son intelligence digitale pour préparer l’avenir : une urgence
Développer son intelligence digitale pour préparer l’avenir : une urgence
L’éducation et l’enseignement ont une place cruciale dans le développement de l’intelligence...
Ressources pédagogiques et questionnements juridiques
Ressources pédagogiques et questionnements juridiques
Appréhender les problématiques juridiques relatives à la Propriété Intellectuelle attachée aux...
Penser sa stratégie pour accompagner la transformation digitale – l’exemple de l’ENAC
Penser sa stratégie pour accompagner la transformation digitale – l’exemple de l’ENAC
Une transformation nécessaire Comme beaucoup de secteurs de l’économie, la filière de la...
AgroParisTech, le monde digital, la planète et les sciences du vivant
AgroParisTech, le monde digital, la planète et les sciences du vivant
AgroParisTech est une Grande école spécialement dédiée aux sciences du vivant, de...
L’urgence Digitale serait déclarée pour les entreprises en France ?
L’urgence Digitale serait déclarée pour les entreprises en France ?
Le pronostic vital est-il engagé pour celles et ceux qui n’auraient pas pris le cap du Digital...
Comment prendre les bonnes décisions grâce à l’analyse de données ? L’exemple du développement de nouveaux programmes en ligne
Comment prendre les bonnes décisions grâce à l’analyse de données ? L’exemple du développement de nouveaux programmes en ligne
Le processus de décision n’est jamais facile quand il s’agit de questions digitales. Les...
Le Mobile Learning, un incontournable pour l’Enseignement supérieur
Le Mobile Learning, un incontournable pour l’Enseignement supérieur
Pédagogie et Mobile learning : une combinaison gagnante au service de l’Enseignement Supérieur...
Écoles et transformation numérique : et si on se posait les bonnes questions ?
Écoles et transformation numérique : et si on se posait les bonnes questions ?
Quiconque analyse avec quelque recul l’évolution du marché de l’éducation se retrouve vite dans...
A IMT Mines Alès, le numérique réenchante (réinvente) la pédagogie
A IMT Mines Alès, le numérique réenchante (réinvente) la pédagogie
Toujours en quête de dispositifs et d’outils aptes à renforcer l’efficacité de la pédagogie,...
Micro-contenus réutilisables : les ADN de l’ISAE-SUPAERO
Micro-contenus réutilisables : les ADN de l’ISAE-SUPAERO
La société humaine vit actuellement, avec le numérique, une (r)évolution significative de...
Réussir sa transformation digitale en tant que Grande école : de la résolution à la pratique
Réussir sa transformation digitale en tant que Grande école : de la résolution à la pratique
Selon John Kotter, auteur du best-seller Leading Change, créer un sentiment d’urgence constitue...