Nos Actualités
Les actualités de la Conférence des grandes écoles, de ses commissions et groupes de travail, de ses écoles membres et des principaux acteurs de l’enseignement supérieur.
Les actualités de la Conférence des grandes écoles
Regards croisés : Aline Friess & Baptiste Fourmont
Dans le cadre de la rubrique GrandAngle de la troisième édition de CGE360, deux étudiants...
Le « sport » c’est la santé ?
Par Stéphane Gérard, responsable du Service des Sports et de l'accompagnement des S.H.N pour...
Guide Référent Sports 2024
La Conférence des grandes écoles (CGE) publie un Guide du Référent Sports pour accompagner le...
3e édition du Prix Jean-François Fiorina pour l’innovation pédagogique
La CGE est heureuse d'inviter les Grandes écoles à participer à la 3e édition du Prix pour...
France Alumni Days 2024
Du 11 au 26 mai 2024, des évènements sont organisés partout dans le monde pour célébrer les...
Convention partenariale : CGE x MILDECA x EPF
La Conférence des grandes écoles (CGE) est fière de s'engager aux côtés de la MILDECA - mission...
Représentation étudiante des écoles d’autres spécialités
Le mercredi 6 mars s’est tenue, à l’initiative de la Conférence des grandes écoles (CGE), la...
Handicap – Bourses d’encouragement à la mobilité internationale
Afin de pallier les surcoûts discriminatoires que peuvent rencontrer les étudiantes et...
6e baromètre « Bien-être au travail et dans les études »
La CGE est partenaire de la 6e édition du baromètre « Bien-être au travail et dans les études »...
Réussir la transition socio-écologique impose de repenser la formation des enseignants-chercheurs !
Par Guillaume Carton, Professeur Associé de Stratégie à emlyon business school De nombreuses...
De la Macroéconomie à la Macroéconomie Ecologique : le changement de paradigme d’un cours de tronc commun
Par Thomas LAGOARDE SEGOT, Professeur d'Economie et de Finance internationale, KEDGE BS,...
All for good !
Par Solène Heurtebis, Directrice de la Stratégie et de la DISE (Direction de l’Impact Sociétal...
Comment former à la transition socio-écologique dans l’enseignement supérieur dans le numérique ?
Par Etienne Pernot, Directeur de la Recherche et de la Valorisation et Directeur d’Efrei for...
Mise en place de l’enseignement « Transition écologique et sociale » (TES) à l’ENS-PSL
Par Dylan COLAS, responsable de la mission dimENSion durable, Marine FAUCHE, Ater et directrice...
Un Contrat d’Objectifs Partagés pour la CGE
Le Contrat d’Objectifs Partagés (COP) formalise et structure la stratégie et l’action de la...