Baromètre Egalité femmes-hommes : les Grandes écoles toujours mobilisées
A l’occasion de la Journée internationale des droits des Femmes 2023, la CGE publie la 8ème...
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Presses
Semaine du numérique et des sciences informatiques (NSI) 2024
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Présentation de l'actionLe rendez-vous national de découverte des formations et des métiers du...
3e édition du Prix Jean-François Fiorina pour l’innovation pédagogique
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La CGE est heureuse d'inviter les Grandes écoles à participer à la 3e édition du Prix pour...
Séminaire CVEC
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La Conférence des grandes écoles (CGE) était présente le mercredi 3 avril dernier à...
France Alumni Days 2024
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Du 11 au 26 mai 2024, des évènements sont organisés partout dans le monde pour célébrer les...
Convention partenariale : CGE x MILDECA x EPF
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La Conférence des grandes écoles (CGE) est fière de s'engager aux côtés de la MILDECA - mission...
Représentation étudiante des écoles d’autres spécialités
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Le mercredi 6 mars s’est tenue, à l’initiative de la Conférence des grandes écoles (CGE), la...
Séminaire GT Handicap 2024
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La Conférence des grandes écoles (CGE) organise les 29 et 30 mai prochain, sur le campus de...
Handicap – Bourses d’encouragement à la mobilité internationale
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Afin de pallier les surcoûts discriminatoires que peuvent rencontrer les étudiantes et...
6e baromètre « Bien-être au travail et dans les études »
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La CGE est partenaire de la 6e édition du baromètre « Bien-être au travail et dans les études »...
Réussir la transition socio-écologique impose de repenser la formation des enseignants-chercheurs !
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Par Guillaume Carton, Professeur Associé de Stratégie à emlyon business school De nombreuses...
De la Macroéconomie à la Macroéconomie Ecologique : le changement de paradigme d’un cours de tronc commun
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Par Thomas LAGOARDE SEGOT, Professeur d'Economie et de Finance internationale, KEDGE BS,...
All for good !
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Par Solène Heurtebis, Directrice de la Stratégie et de la DISE (Direction de l’Impact Sociétal...
Comment former à la transition socio-écologique dans l’enseignement supérieur dans le numérique ?
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Par Etienne Pernot, Directeur de la Recherche et de la Valorisation et Directeur d’Efrei for...
Mise en place de l’enseignement « Transition écologique et sociale » (TES) à l’ENS-PSL
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Par Dylan COLAS, responsable de la mission dimENSion durable, Marine FAUCHE, Ater et directrice...
Un Contrat d’Objectifs Partagés pour la CGE
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Le Contrat d’Objectifs Partagés (COP) formalise et structure la stratégie et l’action de la...
Les Alliances UE : une perspective pour les Grandes écoles?
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La CGE a été auditionnée le 12 mars 2024 par Ronan Le Gleut et Karine Daniel, sénateurs membres...
Agenda et thématiques des prochains Cafés RGPD
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La réunion du GT RGPD du 14 mars dernier a été l’occasion d’accueillir de nouveaux Délégués à...
Nouveau Groupe de travail : Orientation Sexuelle et Identité de Genre
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La Conférence des grandes écoles (CGE) est fière d’annoncer la création du nouveau Groupe de...
[Zoom sur : ] Le Label Mastère Spécialisé
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La Conférence des grandes écoles (CGE) vous propose d’en apprendre davantage sur sa mission...
Accompagner les apprentis des établissements d’enseignement supérieur
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Charte pour un accompagnement responsable et de qualité des apprentis des établissements...
Les inégalités femmes-hommes chez les jeunes diplômés ne diminuent pas, on vous explique pourquoi
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Nicolas Glady, directeur de Télécom Paris et vice-président de la commission Formation &...