Quand les professeurs deviennent les apprenants, l’AI Language Lab à MBS School of Business
Par Hélène Duranton, Directrice du Département des Langues, Cultures et Communication Former à...
Grand Angle : la voix des écoles
L’IA générative au service de l’ingénieur augmenté : une révolution pédagogique à l’ECE
Par François STEPHAN, Directeur général de l'ECE et Chief AI Officer du groupe OMNES Education...
Le chatbot socratique EULER créé par EURECOM
Par Lise CUDIN, Head of Communication EURECOM Quand l’intelligence artificielle devient...
Former à la création et composer avec les IA à l’école de Condé
Par Sonia Laugier, référente nationale des IA Composer avec les IA et former à la création :...
La Junior Entreprise, l’expérience formatrice
Par Harishan UTHAYAKUMAR, Président de la Confédération Nationale des Junior-Entreprises....
Les Open Badges, un dispositif innovant à l’Institut Agro Rennes-Angers
Par Christine VANDENKOORNHUYSE, Responsable du centre d’appui à la pédagogie, Direction des...
Le projet MIND, au cœur de l’Engagement étudiant de l’UTT
Par Alexandre Vial Directeur à la Formation et à la Pédagogie à l'Université de Technologie de...
La transversalité comme levier d’une culture durable, au Pôle Léonard de Vinci
Samia GHOZLANE, Direction de la Transversalité, Pôle Léonard de VinciFormer par l’engagement :...
Vie étudiante à l’EM Normandie : l’engagement augmenté
Par Marielle Lassarat, Directrice des pôles Entrepreneuriat/ Engagement/Carrière et Mathilde...
À NEOMA, 3 initiatives au cœur de la transformation numérique et pédagogique
Par Marie-Laure Massué – Directrice du Learning Lab - et Thomas Canniot – Ingénieur...
Reconnaître l’engagement étudiant : l’Efrei en fait un apprentissage à part entière avec Learning XP
Par Nolwenn Bonnet, chargée de projet Learning XP, et Julien Talledo, chargé de vie...
Donner à la jeunesse les moyens d’agir avec le RESES
Par Julien LARIVE: Vice Président Plaidoyer, Sophie CHEVALIER : Déléguée Enseignement Supérieur...
Au Pôle Léonard de Vinci, le dispositif du Grand Associatif fait de l’engagement étudiant un levier pédagogique à part entière
Par Laurence JOUANET, Responsable Vie Associative Le Pôle Léonard de Vinci fait de l’engagement...