Version 2021 du référentiel DD&RS
Le 20 novembre dernier, à l’occasion de l’assemblée plénière des référents DD&RS des...
Version 2021 du référentiel DD&RS
Année : 2020
Les 38 000 apprentis sans contrat ne sont pas dans les écoles de commerce de la CGE, où sont-ils ?
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Le Conseil du Chapitre des écoles de management de la CGE publie une lettre ouverte à...
Ouverture sociale : promouvoir la diversité des talents dans l’ensemble des formations.
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Six mois après son lancement, le comité stratégique « Diversité sociale et territoriale dans...
La d.school Paris : un programme de l’École des ponts ParisTech inclusif
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Le programme ME310, hébergé à la d.school Paris de l’Ecole des Ponts ParisTech, a pour vocation...
La CGE et UniLaSalle missionnés pour étudier la mobilité internationale des étudiants en situation de handicap
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La CGE et UniLaSalle ont reçu le 26 novembre 2020 une lettre de mission signée par Jean-Yves...
Handi Mines : une association dynamique au sein de Mines Saint Etienne
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La sensibilisation aux handicaps au sein des écoles d’ingénieurs est bien souvent un sujet...
L’évaluation équitable est-elle possible ?
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Par la signature des chartes handicap de 2008 et 2019, la Conférence des grandes écoles a...
Mission Handicap et Talents ESSEC : l’inclusion par la mobilisation et l’action
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Aujourd’hui, le monde de l’insertion professionnelle partage avec celui de l’enseignement un...
La gendarmerie ouvre un nouveau concours officier destiné aux profils scientifiques !
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Rattachée au ministère de l'Intérieur, la gendarmerie nationale est une force armée composée de...
« égalité altérité diversité », grande thématique de l’année 20/21 à l’ISIT !
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Voilà trois ans que l’ISIT, dans le cadre de ses orientations générales, a choisi de mettre en...
Et si la santé publique passait par l’inclusion ?
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Nouveaux apprenants ? Nouveaux recrutements ? Nouveaux locaux ? Nouvel espace de cours en ligne...
« Une question de temps »
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Comment une Grande école de commerce engage une dynamique inclusive ? Eléments de réponses à la...
Soutenir la réussite des jeunes handicapés pendant le confinement
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Avec une année 2020 qui met diversement la jeunesse à l’épreuve, notre fédération reste plus...
Des chiots en études supérieures : Un projet de formation de chiens guides pour personnes aveugles à UniLaSalle Beauvais
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Petits, noirs, les oreilles pendantes, poilus, à longue queue, maladroits, avec des grands yeux...
Un cocktail « extra-ordinaire »
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Texte du TEDx sur le plaidoyer en faveur de la création d’un statut international d’étudiant en...
Soutenir l’inclusion dans la Grande école : une des ambitions majeures de NEOMA Business School
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Depuis toujours, NEOMA encourage l’accès à l’enseignement supérieur au plus grand nombre. Elle...
Le ministère des armées recrute des agents civils
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Le ministère des Armées emploie 206 400 personnels militaires et 61 287 personnels civils....
Aide à l’Insertion professionnelle d’étudiants en situation de handicap
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Création du Programme « H.Académies » : Une initiative « Insertion professionnelle » d’HEC...
Témoignage de Matéo Fahys, étudiant à BSB, déficient auditif
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Je me présente, Matéo Fahys, j’ai 21 ans, originaire de Besançon, je viens de rejoindre le...
Découvrez les coulisses de la politique en faveur de l’inclusion de MBS
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Le handicap ne doit pas être un frein au bon déroulement des études en Grande Ecole : découvrez...
La diversité des profils de nos étudiants, une richesse pour nos écoles
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Construire des parcours de formation qui accueillent et s’adaptent aux différences c’est...